2021陕西教师招聘教育基础知识：教师的权利
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今天小编就带大家揭开法律法规这一部分的内容神秘的面纱，全面的掌握教师的权利这一部分内容，做到知己知彼，百战不殆。这一部分的考查形式主要是：单、多、判、简、论、案。客观题主要是以例子型题目为主;简答题主要考查教师权利包含的内容;论述题需要在简答题的基础上系统叙述全面一些;案例分析题则需要识记及理解法规，作答角度才会全面。
《中华人民共和国教师法》第七条规定教师享有下列权利：
(一)进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验;
(1)理解：教育教学是教师最基本的权利，任何组织和个人都不得无故影响教师的教育教学活动。
(2)例子：
①教师正在上课，校长走进来要求暂停授课，带学生去校门迎接领导，侵犯教师的权利;
②教师完善设计符合培养目标的教学活动，但是校长无故拒绝，侵犯教师应享有的权利;
③无故暂停教师的授课活动，侵犯教师的教育教学权。
(二)从事科学研究、学术交流，参加专业的学术团体，在学术活动中充分发表意见;
(1)理解：科学研究权是教师在不影响自身教育教学活动正常进行的条件下，可以参加学术交流、著书立传等活动的权利。
(2)例子：教师本学期的教学活动顺利完成，利用业余时间撰写完成自己的书籍，享有了自身的权利。
(三)指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩;
(1)理解：指导评价权，也可以称之为“管理学生权”，当教师对学生进行评价时，任何组织和个人不得影响教师。
(2)例子：
①小明同学是教育局领导的儿子，校长要求教师在期末考试时将其分数提高，这种做法侵犯了教师的指导评价权;
②教师秉持着公平公正的原则对学生做出正确的评价，属于行使自己的权利。
(四)按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假;
(1)理解：获取报酬权，教师具有享有国家赋予的按时发放工资，寒暑假期等福利待遇的权利。
(2)例子：王老师无故旷课，影响了正常的教育教学活动，校方扣除了王老师部分的基本工资，校方的做法是错误的;若校方扣除了王老师相应的绩效工资，校方的做法则是可取的。
(五)对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，通过教职工代表大会或者其他形式，参与学校的民主管理;
(1)理解：民主管理权，教师可以通过教职工代表大会等媒介发表意见参与到学校的建设中。
(2)例子：当学校要建设新的教研室时，老师可通过教职工代表大会表达自己的意见和建议。
(六)参加进修或者其他方式的培训。
(1)理解：教师在完成自身的教育教学活动时，可以参加进修活动，任何组织和个人不得剥夺此项权利。
(2)例子：教师完成了本学期的教学任务，要求要去某高校进修，学校拒绝他的请求，此种做法侵犯了教师的合法权益。
【能力自测】
【多选题】教师的权利包括( )。
A.开展教育教学活动 B.评定学生的品行和学业成绩
C.不断提高思想政治觉悟 D.参加进修
【答案】ABD。解析：本题考查《中华人民共和国教师法》的相关规定。《中华人民共和国教师法》第二章第七条规定以下教师权利：(1)教育教学权：进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验;(2)科学研究权：从事科学研究、学术交流，参加专业的学术团体，在学术活动中充分发表意见;(3)指导评价权：指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩;(4)获取报酬权：按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假;(5)民主管理权：对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，通过教职工代表大会或者其他形式，参与学校的民主管理;(6)进修培训权：参加进修或者其他方式的培训。A、B、D三项正确。
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